Il settore tecnologico-ambientale, indirizzo «Informatica e telecomunicazioni», offre una preparazione scientifica e tecnologica rivolta al mondo dell’informatica, delle reti e dei servizi digitali. Il percorso permette agli studenti di comprendere come funzionano i sistemi informatici e di acquisire competenze nella programmazione, nella gestione dei dati, nelle infrastrutture di rete e nelle tecnologie digitali più recenti.

L’articolazione «Informatica», che costituisce la specializzazione dell’indirizzo e si sviluppa nel triennio conclusivo, approfondisce in particolare l’analisi e la progettazione dei sistemi informatici e lo sviluppo di applicazioni software. Gli studenti imparano a utilizzare diversi linguaggi di programmazione, a progettare e gestire basi di dati, a realizzare applicazioni per il web e i dispositivi mobili e a configurare sistemi e servizi utilizzati nelle reti locali e in Internet.

Il nuovo percorso dedica particolare attenzione alle tecnologie che stanno trasformando il settore digitale. La preparazione comprende infatti cloud computing, Internet of Things (IoT), virtualizzazione, sistemi intelligenti e intelligenza artificiale, con attività che portano anche a integrare modelli e servizi di intelligenza artificiale e apprendimento automatico nelle applicazioni software. Lo studente acquisisce inoltre competenze per analizzare dati e utilizzare gli strumenti informatici in modo consapevole, valutandone anche gli aspetti etici e normativi.

Un altro elemento centrale è la sicurezza informatica. Gli studenti imparano a riconoscere minacce e vulnerabilità, adottare misure di protezione e contribuire alla gestione sicura di sistemi, reti e servizi digitali. Il percorso affronta anche temi quali la protezione dei dati e della privacy, l’affidabilità dei sistemi, l’accessibilità e l’uso responsabile delle tecnologie.

La formazione mantiene una forte componente laboratoriale e applicativa. Programmazione, sistemi e reti, progettazione software e gestione dei dati permettono di mettere in pratica le conoscenze acquisite, sviluppando la capacità di analizzare problemi, progettare soluzioni e lavorare in gruppo su progetti informatici. Nell’articolazione Informatica gli studenti arrivano, in particolare, a progettare archivi e basi di dati e a realizzare applicazioni client-server, web e mobile, con attenzione anche all’usabilità.

Al termine del percorso, il diploma consente sia di proseguire gli studi sia di orientarsi verso il mondo del lavoro. È possibile accedere a qualsiasi corso universitario, con una preparazione particolarmente coerente con Informatica, Ingegneria informatica, Ingegneria delle telecomunicazioni, Cybersecurity, Data Science, Intelligenza artificiale e altri corsi dell’area scientifica e tecnologica. Un’ulteriore possibilità è rappresentata dagli ITS Academy, soprattutto nei percorsi dedicati alle tecnologie dell’informazione, allo sviluppo software, alle infrastrutture digitali, ai dati e alla sicurezza informatica.

Sul piano professionale, le competenze acquisite sono spendibili nelle aziende informatiche, nelle imprese e negli enti che utilizzano o gestiscono sistemi digitali, nelle attività di sviluppo software e applicazioni web, nella gestione di sistemi, reti, basi di dati e servizi cloud, nell’assistenza tecnica e nei servizi di sicurezza informatica. Il percorso fornisce quindi una preparazione adatta sia a un inserimento nel settore ICT (Information and Communication Technology) sia alla prosecuzione della formazione in ambiti tecnologici più specialistici.

Nell’a.s. 2026/2027 il nuovo ordinamento introdotto dal D.M. n. 29 del 19 febbraio 2026 si applica alle classi prime. Pertanto, i quadri orari riportati di seguito si riferiscono alla classe seconda, con quadro orario comune agli indirizzi Informatica ed Elettronica, al secondo biennio e al quinto anno, che continuano a seguire il precedente ordinamento.

Quadro orario settimanale di Informatica e Telecomunicazioni (Biennio comune)

Quadro orario settimanale Triennio di Informatica

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